Metodologia

O Colégio Plural adota para o Ensino Fundamental a metodologia do Sistema Didático ETAPA.

Enquanto nos anos iniciais (1º ao 5º ano), as crianças experimentam diferentes tipos de linguagens e começam a assimilar conhecimentos e habilidades que auxiliarão no seu cotidiano, nos anos finais (6º ao 9º ano), são disponibilizados conteúdos mais avançados, visando uma preparação adequada para o ingresso dos alunos no Ensino Médio. Assim, nessa etapa de ensino, os estudantes têm acesso a recursos e serviços que consolidam a aprendizagem.

Turmas

• 1º ano – alunos com 06 anos completos até 31 de março do ano corrente
• 2º ano ou 1ª série
• 3º ano ou 2ª série
• 4º ano ou 3ª série
• 5º ano ou 4ª série
• 6º ano ou 5ª série
• 7º ano ou 6ª série
• 8º ano ou 7ª série
• 9º ano ou 8ª série

Avaliação

A avaliação do ensino-aprendizagem está voltada tanto para o processo de ensino, como para o processo de construção do conhecimento, possibilitando o redimensionamento do planejamento e da prática pedagógica. Ela é feita de maneira contínua e acumulada ao longo de todo período letivo, através de atividades como:

• Prova, teste, arguição, trabalho em equipe, trabalho individual, análises e outros;
• Observação constante do aluno, levando em consideração, a atenção e o interesse, o senso de responsabilidade, a aplicação ao estudo, a pontualidade e assiduidade no cumprimento das tarefas escolares e participação dos trabalhos em classe;
• Outros processos dinâmicos a critério e de iniciativa do professor.